Osnovne informacijemdi-information-variantIzvođači nastavemdi-account-groupNastavni plan i programmdi-clipboard-text-outlineModel praćenjamdi-human-male-boardIspitni rokovimdi-clipboard-check-outlineRasporedmdi-calendar-clockKonzultacije i demonstraturemdi-account-voice
Usvojiti i primijeniti metodološki okvir za rješavanje hidrotehničkih problema kroz ciljno usmjereno modeliranje hidrotehničkih sustava, uključujući formulaciju problema, odabir modela te interpretaciju rezultata u kontekstu donošenja odluka. Analizirati i primijeniti pristupe modeliranju u ovisnosti o prostornoj i vremenskoj skali problema, uz uvažavanje utjecaja lokalnih, mikroskalnih i makroskalnih procesa. Razlikovati i primijeniti različite modelske paradigme (fizikalno zasnovane, konceptualne, podatkovno zasnovane i hibridne) u okviru simulacijskih modela i modela odlučivanja. Integrirati simulacijske i optimizacijske pristupe u svrhu potpore donošenju odluka u hidrotehničkim sustavima.
analizirati strukturu i funkcioniranje hidrotehničkih sustava te identificirati ključne ulazne i
izlazne varijable te stanja sustava,
primijeniti metode procjene ulaznih veličina (npr. oborina, dotok) korištenjem odgovarajućih
modela i podataka,
razviti i primijeniti simulacijski model hidrotehničkog sustava ovisno o prostornoj i
vremenskoj skali problema,
razlikovati i odabrati odgovarajući model (deterministički/stohastički,
agregirani/raspodijeljeni, fizikalni/podatkovni) u odnosu na zadani problem,
formulirati i riješiti jednostavan optimizacijski problem upravljanja hidrotehničkim
sustavom uz definiranje funkcije cilja i ograničenja,
integrirati simulacijske i optimizacijske pristupe u svrhu potpore donošenju odluka,
interpretirati rezultate modeliranja i vrednovati ih u kontekstu inženjerskog problema i
donošenja odluka.
Ishodi učenja programa
prihvatiti analitički pristup radu, utemeljen na širem poznavanju znanosti,
planirati, nadzirati i izvoditi stručne, razvojne i znanstvene projekte,
tumačiti socijalne aspekte građevinskih pothvata na kojima osoba radi te društveni kontekst u
kojem se građenje događa,
preuzeti vodeću ulogu u poduzećima i istraživačkim organizacijama te pridonositi inovacijama,
razvijati granu građevinarstva u kojoj se osoba specijalizirala, uvažavajući spoznaje iz drugih
znanstvenih disciplina,
protumačiti suradnicima svoje zamisli i projekte,
pronalaziti rješenja tehničkih i društvenih problema u radnoj sredini,
primijeniti stečena znanja na kreativan način pri donošenju odluka na odgovornim radnim
mjestima,
raditi na međunarodnoj razini, uzimajući u obzir kulturne, jezične, socijalne i ekonomske
utjecaje,
stalno pratiti novosti te se usavršavati u struci,
prihvatiti odgovornost za vlastite odluke,
prihvatiti zahtjeve drugih struka i biti spreman sudjelovati u i nterdisciplinarnim aktivnostima.
sveobuhvatno razumjeti opće fenomene i probleme građevinarstva, a posebno one u grani
građevinarstva u kojoj se osoba specijalizirala,
pokazati visok stupanj profesionalnog znanja i ponašanja u građevinarstvu,
primijeniti stečena znanja i vještine pri planiranju, projektiranju, građenju, nadziranju i
održavanju složenih građevinskih konstrukcija, zahvata i sustava u grani svoje specijalizacije sa
stanovišta stabilnosti, sigurnosti, uporabivosti, zaštite okoliša i troškova
primijeniti stečene vještine i potrebna znanja na prepoznavanje, formuliranje i analiziranje
problema te pronaći jedno ili više prihvatljivih rješenja u grani građevinarstva u kojoj se osoba
specijalizirala,
Osnovna literatura
Dopunska literatura
Slični kolegiji
U kalendaru ispod se nalaze konzultacije predmetnih nastavnika, no za detalje o konzultacijama možete provjeriti na profilu pojedinog predmetnog nastavnika.