GRAD Nastava - ZELENA GRADNJA

Sadržaj se učitava...

GRAD Nastava

apps

mdi-login

ZELENA GRADNJA

GREEN BUILDING
2025/2026

4.5 ECTSa

Građevinarstvo (diplomski)

Zavod za materijale

4. semestar

Osnovne informacijemdi-information-variant

Izvođači nastavemdi-account-group

Nastavni plan i programmdi-clipboard-text-outline

Model praćenjamdi-human-male-board

Ispitni rokovimdi-clipboard-check-outline

Rasporedmdi-calendar-clock

Konzultacije i demonstraturemdi-account-voice

Izvođenje kolegija na studijima

Studij	Modul	Semestar	Obavezan
Građevinarstvo (diplomski)	Materijali	4	izborni

Cilj kolegija

Cilj predmeta je upoznavanje studenta s konceptom zelene gradnje kako bi mogao objasniti i primijeniti metode smanjenja utjecaja gradnje na okoliš, izraditi analizu životnog ciklusa građevnog proizvoda, odrediti parametre potrošnje energije u zgradama te analizirati podatke potrebne za izradu certifikata za zelenu gradnju. Zelena gradnja se objašnjava i kroz sva tri dijela 7. temeljnog zahtjeva, kroz teorijske podloge i primjere iz prakse. Vježbe na kolegiju baziraju se na metodi društveno korisnog učenja. Studenti tijekom kolegija u grupama izrađuju studentski projekt, koji za cilj ima da studenti primjenjuju znanja i vještine stečene kroz studij na razvoj projekta kojim se rješava konkretan društveni problem u području građevinarstva i održive uporabe prirodnih izvora.

Moguć upis u sklopu horizontalne mobilnosti

Jezici izvođenja

Hrvatski

Preduvjeti

Kolegij nema definirane preduvjete

Norma kolegija

Auditorne vježbe

6 sati

Konstrukcijske vježbe

9 sati

Predavanja

15 sati

Seminar

15 sati

Nastavnik	Uloga na kolegiju	Oblik nastave	Tjedana	Sati	Grupa
Štirmer Nina	Nositelj	Predavanja	4	2	1
Serdar Marijana	Nositelj	Predavanja Predavanja	3 1	2 1	1 1
Carević Ivana	Suradnik
Flegar Pregernik Matea	Suradnik

Sadržaj predavanja

1. Uvod u koncepte linearnog i kružnog gospodarstva i uloga građevinarstva, ključni aspekti zelene gradnje: ekološki, ekonomski, sociokulturni i tehnološki aspekti.

2. Zakonodavni i normizacijski okvir za održivu uporabu prirodnih izvora u građevinarstvu.

3. Strategije upravljanja građevnim otpadom, recikliranje i ponovna uporaba građevine, njezinih materijala i dijelova nakon rušenja.

4. Strategija upravljanja trajnosti građevina, pristupi projektiranja na osnovi svojstava.

5. Strategija upravljanja industrijskim otpadom i sekundarnim materijalima, uporaba ekoloških sirovina i sekundarnih materijala.

6. Alati za usporedbu ekološkog otiska građevnog proizvoda, certifikati druge generacije.

7. Primjeri održive uporabe prirodnih izvora u građevinarstvu Međunarodni certifikati za zelenu gradnju (LEED, BREEAM, DGNB).

8. Upravljanje zelenim zgradama; Primjeri zelene gradnje.

Sadržaj seminara/vježbi

1. Auditorne vježbe
Uvod u LCA i LCT.

2. Auditorne vježbe
Definiranje cilja i opsega, Prikupljanje podataka i modeliranje sustava, Funkcionalna i deklarirana jedinica, Analiza inventara.

3. Auditorne vježbe
Procjena utjecaja životnog ciklusa: karakterizacija, klasifikacija i normalizacija.

4. Konstrukcijske vježbe
Rad u programskom paketu – izrada projekta.

5. Konstrukcijske vježbe
EPD, LCA na razini zgrade.

6. Konstrukcijske vježbe
Rad u programskom paketu – izrada projekta.

7. Konstrukcijske vježbe
Interpretacija i osjetljivost modela.

8. Konstrukcijske vježbe
Obrana projekta.

Ishodi učenja kolegija

objasniti i primijeniti principe zelene gradnje,
izraditi analizu životnog ciklusa građevnog proizvoda,
odrediti parametre utjecaja na potrošnju energije u zgradama,
objasniti i primijeniti metode smanjenja utjecaja gradnje na okoliš,
analizirati podatke potrebne za izradu certifikata za zelenu gradnju.

Ishodi učenja programa

sveobuhvatno razumjeti opće fenomene i probleme građevinarstva, a posebno one u grani građevinarstva u kojoj se osoba specijalizirala,
pokazati visok stupanj profesionalnog znanja i ponašanja u građevinarstvu,
primijeniti stečena znanja i vještine pri planiranju, projektiranju, građenju, nadziranju i održavanju složenih građevinskih konstrukcija, zahvata i sustava u grani svoje specijalizacije sa stanovišta stabilnosti, sigurnosti, uporabivosti, zaštite okoliša i troškova,
primijeniti stečene vještine i potrebna znanja na prepoznavanje, formuliranje i analiziranje problema te pronaći jedno ili više prihvatljivih rješenja u grani građevinarstva u kojoj se osoba specijalizirala,
prihvatiti analitički pristup radu, utemeljen na širem poznavanju znanosti,
planirati, nadzirati i izvoditi stručne, razvojne i znanstvene projekte,
tumačiti socijalne aspekte građevinskih pothvata na kojima osoba radi te društveni kontekst u kojem se građenje događa,
preuzeti vodeću ulogu u poduzećima i istraživačkim organizacijama te pridonositi inovacijama,
razvijati granu građevinarstva u kojoj se osoba specijalizirala, uvažavajući spoznaje iz drugih znanstvenih disciplina,
protumačiti suradnicima svoje zamisli i projekte,
pronalaziti rješenja tehničkih i društvenih problema u radnoj sredini,
primijeniti stečena znanja na kreativan način pri donošenju odluka na odgovornim radnim mjestima,
raditi na međunarodnoj razini, uzimajući u obzir kulturne, jezične, socijalne i ekonomske utjecaje,
stalno pratiti novosti te se usavršavati u struci,
prihvatiti odgovornost za vlastite odluke,
prihvatiti zahtjeve drugih struka i biti spreman sudjelovati u interdisciplinarnim aktivnostima.

Osnovna literatura

Serdar, M., Štirmer, N., Carević, I. Zbirka materijala za kolegij Zelena gradnja, Sveučilište u Zagrebu Građevinski fakultet, 2024.
Carević, I., Serdar, M., Štirmer, N., Kolegij Zelena gradnja – priručnik za vježbe, Sveučilište u Zagrebu Građevinski fakultet, 2025.
Michael Z. Hauschild, Ralph K. Rosenbaum, Stig Irving Olsen: Life Cycle Assessment, Theory and Practice, Springer International Publishing, 2018, DOI 10.1007/978-3-31956475-3.
Kubba, Sam: Handbook of Green Building Design and Construction, LEED, BREEAM, and Green Globes, Second Edition, Elsevier, 2017.
Kibert, Charles J.: Sustainable construction, Green building design and Delivery, John Wiley & Sons, 2013.
Jamal Khatib Sustainability of Construction Materials, Woodhead Publishing, 2009.
Emina K. Petrovic Brenda Vale Maibritt Pedersen Zari Materials for a Healthy, Ecological and Sustainable Built Environment, Woodhead Publishing, 2017Charles J. Kibert Sustainable Construction: Green Building Design and Delivery, Wiley, 2016.

Dopunska literatura

Slični kolegiji

redovni rok

Datum: 09.02.2026.

Opis: Dvorana C6

Prijava do: 05.02.2026. 14:00

Odjava do: 08.02.2026. 09:00

redovni rok

Datum: 23.02.2026.

Opis: Dvorana C6

Prijava do: 19.02.2026. 14:00

Odjava do: 22.02.2026. 09:00

U kalendaru ispod se nalaze konzultacije predmetnih nastavnika, no za detalje o konzultacijama možete provjeriti na profilu pojedinog predmetnog nastavnika.