GRAD Nastava - UPRAVLJANJE KVALITETOM

Sadržaj se učitava...

GRAD Nastava

apps

mdi-login

UPRAVLJANJE KVALITETOM

QUALITY MANAGEMENT
2025/2026

7.5 ECTSa

Građevinarstvo (diplomski)

Zavod za materijale

2. semestar

Osnovne informacijemdi-information-variant

Izvođači nastavemdi-account-group

Nastavni plan i programmdi-clipboard-text-outline

Model praćenjamdi-human-male-board

Ispitni rokovimdi-clipboard-check-outline

Rasporedmdi-calendar-clock

Konzultacijemdi-account-voice

Izvođenje kolegija na studijima

Studij	Modul	Semestar	Obavezan
Građevinarstvo (diplomski)	Materijali	2	izborni

Cilj kolegija

Stjecanje znanja o principima upravljanja kvalitetom. Stjecanje znanja primjeni statističkih metoda za ocjenu kvalitete građevnih proizvoda. Stjecanje znanja o postupku ocjenjivanja sukladnosti građevnih proizvoda.

Moguć upis u sklopu horizontalne mobilnosti

Jezici izvođenja

Hrvatski

Preduvjeti

Uvjet za upis - potpis : TEORIJA I TEHNOLOGIJA BETONA (diplomski)

Norma kolegija

Auditorne vježbe

10 sati

Konstrukcijske vježbe

20 sati

Predavanja

45 sati

Nastavnik	Uloga na kolegiju	Oblik nastave	Tjedana	Sati	Grupa
Štirmer Nina	Suradnik
Gabrijel Ivan	Suradnik

Sadržaj predavanja

1. Uvod u područje kvalitete i upravljanja kvalitetom.

2. Akreditiranje laboratorija i certificiranje građevinskih proizvoda.

3. Temeljna načela kontrole kvalitete, osiguravanja kvalitete i totalnog upravljanja kvalitetom.

4. Statistička pomagala za analiziranje podataka.

5. Informacijski sustavi kvalitete.

6. Metode i tehnike upravljanja kvalitetom.

7. Tvornička kontrola proizvodnje.

8. Upravljanje kvalitetom u proizvodnji beton.

9. Usklađivanje zakonodavstva RH sa zakonodavstvom EU.

10. Europske i međunarodne norme o kvaliteti.

11. Kvaliteta u građevinskim projektima.

12. Upravljanje okolišem – Procjena životnog ciklusa (LCA).

13. Mjerna nesigurnost.

14. Osiguranje kvalitete rezultata ispitivanja.

15. Trendovi u području upravljanja kvalitetom.

Sadržaj seminara/vježbi

1. Auditorne vježbe
Izrada priručnika kontrole kvalitete laboratorija (PKL).

2. Konstrukcijske vježbe
Rješavanje i izrada programa (PKL).

3. Konstrukcijske vježbe
Rješavanje i izrada programa (PKL).

4. Konstrukcijske vježbe
Rješavanje i izrada programa (PKL).

5. Konstrukcijske vježbe
Rješavanje i izrada programa (PKL).

6. Auditorne vježbe
Planovi uzorkovanja.

7. Auditorne vježbe
Izrada plana kontrole kvalitete građevnih proizvoda.

8. Auditorne vježbe
Rješavanje i izrada programa - Planovi uzorkovanja.

9. Konstrukcijske vježbe
Rješavanje i izrada programa - Planovi uzorkovanja.

10. Konstrukcijske vježbe
Rješavanje i izrada programa - Planovi uzorkovanja.

11. Auditorne vježbe
Procjena mjerne nesigurnosti.

12. Auditorne vježbe
Procjena mjerne nesigurnosti.

13. Konstrukcijske vježbe
Rješavanje i izrada programa - mjerna nesigurnost.

14. Konstrukcijske vježbe
Rješavanje i izrada programa - mjerna nesigurnost.

15. Konstrukcijske vježbe
Rješavanje i izrada programa - mjerna nesigurnost.

Ishodi učenja kolegija

izraditi Priručnik kvalitete laboratorija,
organizirati međulaboratorijsko ispitivanje,
primijeniti statističke metode za ocjenu kvalitete građevnih proizvoda,
napraviti plan uzorkovanja,
izraditi kontrolnu kartu i operativnu krivulju,
opisati sustave upravljanja.

Ishodi učenja programa

sveobuhvatno razumjeti opće fenomene i probleme građevinarstva, a posebno one u grani građevinarstva u kojoj se osoba specijalizirala,
pokazati visok stupanj profesionalnog znanja i ponašanja u građevinarstvu,
primijeniti stečena znanja i vještine pri planiranju, projektiranju, građenju, nadziranju i održavanju složenih građevinskih konstrukcija, zahvata i sustava u grani svoje specijalizacije sa stanovišta stabilnosti, sigurnosti, uporabivosti, zaštite okoliša i troškova,
primijeniti stečene vještine i potrebna znanja na prepoznavanje, formuliranje i analiziranje problema te pronaći jedno ili više prihvatljivih rješenja u grani građevinarstva u kojoj se osoba specijalizirala,
prihvatiti analitički pristup radu, utemeljen na širem poznavanju znanosti,
planirati, nadzirati i izvoditi stručne, razvojne i znanstvene projekte,
tumačiti socijalne aspekte građevinskih pothvata na kojima osoba radi te društveni kontekst u kojem se građenje događa,
preuzeti vodeću ulogu u poduzećima i istraživačkim organizacijama te pridonositi inovacijama,
razvijati granu građevinarstva u kojoj se osoba specijalizirala, uvažavajući spoznaje iz drugih znanstvenih disciplina,
protumačiti suradnicima svoje zamisli i projekte,
pronalaziti rješenja tehničkih i društvenih problema u radnoj sredini,
primijeniti stečena znanja na kreativan način pri donošenju odluka na odgovornim radnim mjestima,
raditi na međunarodnoj razini, uzimajući u obzir kulturne, jezične, socijalne i ekonomske utjecaje,
stalno pratiti novosti te se usavršavati u struci,
prihvatiti odgovornost za vlastite odluke,
prihvatiti zahtjeve drugih struka i biti spreman sudjelovati u interdisciplinarnim aktivnostima.

Osnovna literatura

Štirmer, N.; Gabrijel, I.: Upravljanje kvalitetom, predavanja, repozitorij predmeta, http://www.grad.unizg.hr/predmet/uprkva
Juran, J. M.; Gryna, F. M.: Planiranje i analiza kvalitete, treće izdanje, Mate d.o.o., Zagreb, 1999.
Skoko, H.: Upravljanje kvalitetom, Sinergija, Zagreb, 2000.
De Feo, J.; Barnard, W.: Juran Institute's Six Sigma Breakthrough and Beyond, Juran Institute, 2003.
Feigenbaum, A. V.: Total quality control, McGraw-Hill, 1991.
Juran, J. M.; De Feo, J.: Juran's Quality Handbook: The Complete Guide to Performance Excellence, 6th Edition, McGraw Hill, 2010.
Deming, W. E.: Some Theory of Sampling, Dover Publications, 2010.
Kelly, J. M.: Total Quality management, Protecon, Zagreb, 1997.
Shewhart, W. A.: Statistical Method from the Viewpoint of Quality Control, Dover Publications, 2011.

Dopunska literatura

Slični kolegiji

U kalendaru ispod se nalaze konzultacije predmetnih nastavnika, no za detalje o konzultacijama možete provjeriti na profilu pojedinog predmetnog nastavnika.